lunes, 9 de junio de 2008

Como agua para chocolate


El miercoles 4 de Junio tuvo lugar en la biblioteca del I.E.S. de Pechina la tertulia "Como agua para chocolate", donde nos reunimos una veintena de personas para debatir y comentar dicho libro.
Una vez más hemos tenido la ocasión de encontrarnos profesores, padres y madres motivados por el animo de leer y expresar nuestras preocupaciones e ideas.
Una vez más, está actividad ha servido de nexo de unión entre instituto y colegio.
Le damos las gracias al plan de biblioteca del I.E.S. Pechina por invitarnos.

Encuentro con la naturaleza

-Visita a la granja escuela de Lucainena de las torres. Mediante esta visita se han realizado actividades variadas de observación directa de los animales domestícos, cuidado de plantas, juegos de contacto con la naturaleza.

Todas estas actividades han sido muy interesantes y motivadoras para los niños/as y han servido para afianzar actitudes de respeto y cuidado por la naturaleza asi como desarrollar hábitos sociales.

Jornada de animación a la lectura


Para potenciar el hábito en los alumnos se han realizado unas jornadas de animación a la lectura. Para ellos hemos programada una serie de actividades en nuestro centro CEIP José Dáaz Dáaz.

En primer lugar los alumnos se han comprado el libro de la hormíguita negra de Ana Mª Romero Yebra. En los niveles de 3, 4 y 5 años se han trabajado las poesias de este libro mediante: lectura comprensiva, dramatización, memorización de poemas ílustrados, dibujos, etc...

Con motivo de la celebración del día del libro, 23 de Abril, se ha confeccionado un libro gigante con la colaboración de todos los niveles de infantil y primaria, su temática ha sido muy variada, en infantil poesias de Ana Mª Romero Yebra, y en primaria cuentos, canciones de corro y comba, documentación...

El día 12 de mayo nos visita la autora del libro que muy emocionada escuchó a los niños recitar sus poesias. Con el acompañamiento de instrumentos musicales ella canto y recitó nuevas poesias y narró cuentos.

Han sido unas jornadas muy motivadoras e interesantes.

lunes, 26 de mayo de 2008

Todos juntos por el éxito deportivo


"Con esfuerzo,sacrificio y mucho entrenamiento y dedicación,hemos conseguido ser campeones de Almería en los Juegos Deportivos Provinciales en voleibol y atletismo.
Nos vamos a Granada a representar a Almería ante toda Andalucía en el EDEA 2008.

El deporte nos ayuda a integrarnos, a ser más positivos y a respetarnos a nosotros mismos y a los demás,nos ayuda a no ser sedentarios y a llevar una vida saludable"

Así nos lo cuenta nuestro coordinador de Deporte en la Escuela y Alimentación Sana como proyectos llevados a cabo en este curso escolar por José de la Paz Rubira.

martes, 6 de mayo de 2008

MUJERES EN LA HISTORIA


Durante esta semana, desde el 5 al 9 de mayo, se expone en nuestro Centro "MUJERES EN LA HISTORIA".

Gracias a la colaboración del Centro Asesor de la Mujer, nuestros alumnos/as podrán acercarse un poco más a la historia conociendo la vida de estas personas que destacaron en distintas áreas de la Cultura, la Ciencia, Historia , Deporte. Espectáculo...

Os invitamos a pasar a visitarla.

"Recuerda siempre que no sólo posees el derecho a ser una persona; tienes la obligación de serlo. No lograrás ninguna aportación útil en la vida si no procedes de ese modo".

(Eleanor Roosevelt)

martes, 29 de abril de 2008

Somos Proyecto

La Consejeria de Educación y Ciencia, en Resolución de 7 de Marzo de 2008,de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, ha admitido el Proyecto de intercambios de este CEIP, junto al IES "Puerta de Pechina". Es una buena oportunidad para trabajar juntos en el campo de la coeducación e igualdad de oportunidades para los cursos 2008/2010.
Animamos por tanto, desde este blog al profesorado de los dos claustros y demás miembros de la
Comunidad educativa, a participar y proponer actividades que nos ayuden a trabajar en esta línea.

viernes, 11 de abril de 2008

=a2

Desde el Centro de Profesores de Castilleja de la Cuesta publican este interesante "maletín" sobre coeducación, con una interesante propuesta de actividades que, cuanto menos, nos hará reflexionar acerca de nuestro papel como agentes de la coeducación. Y nos dará una visión hasta ahora tal vez desconocida, u obviada, de canciones que todos y todas hemos tarareado sin detenernos a pensar su significado.

Sirva como presentación del mismo un extracto de su Introducción:

"¿Cuántas veces hemos pedido fórmulas o recetas mágicas para educar? Y eso que sabemos que no existen, sería como pedir a una campeona de ajedrez o a un cocinero famoso cuál es la clave de su éxito. Seguramente nos digan que no se debe a una buena jugada o a una receta concreta, sino al conjunto de ideas que han sabido combinar acertadamente…

Y eso es lo que te proponemos con el
Maletín “ =a2, Fórmulas para la Igualdad”, ¡que encuentres y combines tus fórmulas!"


(Nota: observo que la fórmula que da título al proyecto utiliza el masculino genérico)


Accede a través de este enlace.




martes, 8 de abril de 2008

Reflexiones sobre Igualdad.

La desigualdad de género, invisible por gran parte de la población, se personaliza en muchas situaciones como la violencia hacia las mujeres, la desigualdad de oportunidades, la diferencia salarial, la falta de concialiación de la vida laboral y familiar, las renuncias personales de las mujeres...y un largo ectcétera que encontramos en la cotidianidad. Asimismo, también los hombres sufren esta desigualdad de género en aspectos como la negación de algunos sentimientos, la demostración social y sexual...

La igualdad real se confunde en ocasiones con una masculinzación de las mujeres que, en ausencia de modelos, copian e imitan el modelo dominante,el modelo masculino. A su vez, los hombres, aunque con algunas excepciones, no ven necesaria ni propia la lucha por la equidad de género,
La escuela,al igual que el resto de los agentes de socialización, reproduce los esquemas androcéntricos, fomentando la incorporación de pautas y comportamientos patriarcales.
El Plan de Igualdad en Educación,legitima y facilita la puesta en práctica de transformaciones para seguir avanzando hacia una igualdad real. La coeducación es el camino para un aprendizaje no sexista, no violento y fundamentado en valores.

viernes, 28 de marzo de 2008

Definición de Igualdad.


(Del lat. aequalĭtas, -ātis).

1. f. Conformidad de algo con otra cosa en naturaleza, forma, calidad o cantidad.

2. f. Correspondencia y proporción que resulta de muchas partes que uniformemente componen un todo.

3. f. Mat. Equivalencia de dos cantidades o expresiones.

~ ante la ley. 1. f. Principio que reconoce a todos los ciudadanos capacidad para los mismos derechos.

~ de ánimo. 1. f. Constancia y serenidad en los sucesos prósperos o adversos.



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DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA - Vigésima segunda edición


jueves, 13 de marzo de 2008

MENSAJE DE BIENVENIDA

Bienvenid@s al blog de Igualdad y Paz del CEIP José Díaz Díaz de Pechina.